Berikut jawaban untuk tugas 1.3.b.3.1 dalam Diskusi Elaborasi Isi – Pembelajaran Diferensiasi dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK).

Apakah Ibu dan Bapak pernah menerapkan strategi langkah diferensiasi yang sama, meskipun menggunakan istilah yang berbeda dan soal-soal lain di Platform Merdeka Mengajar (PMM)?

Baca Juga:40 Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 2 Lengkap dengan Jawabannya

Saat ini, banyak guru di Indonesia, khususnya guru PJOK, sedang fokus pada pengisian PMM. Mereka diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan yang terdapat di dalam modul Diskusi Elaborasi Isi – Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.

Berikut adalah empat soal yang harus dijawab oleh para guru dalam tugas 1.3.b.3.1:

Baca Juga:Student Centered Learning Itu Apa di Modul 1.3.d.3 Refleksi Pembelajaran Diferensiasi PKG Materi PJOK 2024
  1. Apakah Ibu dan Bapak pernah melakukan strategi penerapan langkah diferensiasi yang sama meskipun menggunakan istilah yang berbeda?
  2. Bagaimana perasaan Ibu dan Bapak setelah meninjau kedua situasi pembelajaran tersebut? Mengapa?
  3. Apa saja hal positif dari kedua situasi pembelajaran tersebut?
  4. Gagasan baru apa yang Ibu dan Bapak dapatkan dari kedua situasi pembelajaran tersebut?

Para guru dapat merujuk pada contoh jawaban di bawah ini dan mengelaborasikannya dengan pengetahuan serta pengalaman yang telah dimiliki.

Jawaban untuk Tugas 1.3.b.3.1: Diskusi Elaborasi Isi – Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK

Soal 1: Apakah Ibu dan Bapak pernah melakukan strategi penerapan langkah diferensiasi yang sama meskipun menggunakan istilah yang berbeda?
Jawaban: Ya, pernah. Penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas dan lapangan sangat penting bagi siswa untuk mengeksplorasi pengetahuan dan mempraktikkan ilmu-ilmu olahraga.